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Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 00:05
von Dada1909
Hallo,
gehe grade die alten Klausuren durch und bemerkte, dass ich bei so Aufgaben wie E-Felder in Zylinderkondensatoren (Frühjahr 08/2 Afgb 2) oder H-Felder in Spulen (Herbst 08 Afgb 4)nicht ganz auf der Höhe bin, weil das nicht in den Kleingruppen durchgenommen wurde. Eine Spule und das E-Feld eines Zylinderkondensators konnte ich bisher nicht in einer GÜ entdecken (bitte um Aufklärung falls es doch was gibt). Jedoch hab ich durch die Probeklausur gemerkt, dass man sich nicht auf KG und GÜ verlassen sollte.
Wie macht ihr das?
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 10:03
von suru
ist das ernst gemeint?
wenn ja viel glück bei der klausur du wirst es brauchen ...
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 10:51
von Dada1909
Ja ist ernst gemeint. Habe aber auch gerade erst angefangen richtig zu lernen, von daher kannst du dir dein Glückwünschen aufheben, falls ich in 8 Tagen immer noch solche Fragen fragen würde. Trotzdem kann ja wer antworten.
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 12:06
von chrisfun
Als ich letzte Jahr ET3 geschrieben habe, habe ich alle alten Klausuren solange durchgerechnet bis ich die gut konnte und dann passt das auch mit der Klausur.
Also ich finde die alten Klausuren sehr wichtig.
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 12:11
von Dada1909
Um mal konkret zu werden: Um nach einer Formel für das E-Feld eines Zylinderkondensators habe ich KGÜ durchgeschaut, nichts dabei. Dann GÜ durchgeschaut, nichts dabei. Dann im Skript im Stichwortverzeichnis geguckt und gesehen, dass dort nur eine Formel für die Kapazität steht.
Muss mir doch wohl jemand helfen können!
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 12:33
von Stephan
=\frac{Q}{2*\pi*r*l*\varepsilon})
meinst du jetzt diese formel konkret !?
ich versteh nicht ganz was du willst ^^
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 13:31
von Dada1909
Puh jetzt offenbare ich meine Lücken. Deswegen ist mir die Sprechstunde eigentlich meist lieber, da bashen sie einen nicht sofort, wenn man mit Lücken ankommt.
Ich meine eigentlich das, was bei Aufgabe 2a steht: "Vgl. mit Zylinderkondensator: ..." Mit welcher Formel vom Zylinderkondensator soll ich das folgende denn vergleichen?
Und wo kommt deine Formel her? Hab ich auch nicht im Skript gefunden.
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 13:40
von Stephan
du sollst in aufgabenteil a) einfach die Formel für das Efeld des Zylinderkondensators nehmen...
die Formel kannst du dir einfach selber "herleiten" bzw überlegen...Analogie Linienladung <=> Zylinderelektrode
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 13:42
von charder
 = E(\rho = r_i) * \frac{r_i}{\rho} * \vec{e}_\rho
folgt:
\vec{E}(\rho) = \frac{U_0}{ln(\frac{r_a}{r_i}) * \rho} * \vec{e}_\rho)
Wobei a für Außenradius und i für Innenradius.
Nebenbei, ich hab die obere Formel auch nur in der Musterlösung gefunden, nicht im Skript.
Re: Alte Klausuren - Lernrelevanz?
Verfasst: Sa 30. Jan 2010, 15:05
von Teamo
Um mal auf deine Ursprungsfrage zurückzukommen:
Ich denke dass die uns in einem solchen Fall das Feld so mit angeben ( haben die ja auch 2-3 unterpunkte später mit dem Winkelkondensator so gemacht)
Aber mit der Formel ist die Aufgabe ja sehr gut und schnell rechenbar, deswegen würd ich solche Aufgaben zur Übung auch mit durchrechnen
Und wie hat hier mal einer aus dem höheren Semester so treffend beschrieben:
" in ET3 alles rechnen was einem vor die Flinte kommt"